Guide pédagogique de la méthode En chemin
Pour un enseignement collectif de la pratique instrumentale
Un guide pratique et de référence pour les professeurs souhaitant enseigner en cours collectifs, selon une approche de pédagogie de groupe avec des conseils pratiques, ainsi que des réponses aux questions les plus fréquemment posées concernant cette pédagogie.
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| Instrumentale Familie | Klavier |
| Katalogklassifizierungen | Schulen, Instrumentalpädagogik, Musikalische und instrumentelle Psychopädagogik |
| Nomenklatur Instrument | piano |
| Herausgeber | Éditions Billaudot |
| Cotage | GB10456 |
| Gesamtseitenzahl | 64 |
| Sprachen | FR |
| Zyklus / Stufe | Anfänger |
| Betroffene Öffentlichkeit | Lehrer |
| Typ Verzeichnis | Originalwerk(e) |
| Jahr copyright | 2024 |
| EAN-Code | 9790043104568 |
| Videos | Auf Vimeo |
Noten und Werke desselben Autors
Beschreibung
La pédagogie de groupe dans l’enseignement instrumental n’est pas une démarche nouvelle, mais elle fait partie aujourd’hui des modalités incontournables de transmission et d’apprentissage qui s’offrent à chaque enseignant.
En s’appuyant sur sa méthode En Chemin, pour les apprentis pianistes à partir de 6 ans (publiée chez le même éditeur), Fabrice Bourlet donne ici des conseils pratiques, des recommandations et des réflexions d’ordre général faisant toujours suite à des exemples concrets, ainsi que des réponses aux questions les plus fréquemment posées concernant cette pédagogie.
C’est un ouvrage efficace, fruit d’une longue expérience, destiné à tous les enseignants souhaitant animer leurs cours en pédagogie de groupe et plus particulièrement ceux utilisant dans ce contexte, la méthode pour piano En chemin.